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8．斯金纳认为行为分为两类，分别是（ ）。
A．学习行为和操作性行为．B．刺激行为和反应行为
C．应答性行为和操作性行为 D．j操作性行为和反应行为
9．技能是通过学习而形成的合乎法则的活动方式，一般分为（ ）。
A．操作技能和动作技能 B．智慧技能和动作技能
C．理解技能和应用技能 D．智慧技能和应用技能
10．美国心理学家布鲁纳认为，学习的实质在于（ ）o
A．构造一种完形 B．主动地构建认知结构
C．形成刺激与反应间的联结 D．对环境条件的认知
11．课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（ ）。．
A．维持动机作用 B．促进和维持功能
c．思想教育作J}}j D．培养纪律功能
12．教师的领导风格对课堂管理有（ ）。
A．一定的帮助 B．较弱的影响
C．间接影响 D．直接影响
13．松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体，但成员间尚无共同活动的（ ）。
A．目的和内容 B．共同语言
C．深厚友谊 D．约束力量
14．人际关系的形成与变化，取决于交往双方（ ）。
A．修养和处世方法 B．身份和地位
C．交往方式与方法 D．需要满足的程度 ．
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